Ideologia w edukacji. Prof. Nalaskowski: Prawda nie może być ideologiczna. Prawda jest jedna!

(Fot. via Wikipedia - Jahu123, CC BY-SA 4.0)

„Nie można mówić, że środowisko nauczycielskie jest skupione tylko na dawaniu wiedzy, bo również jest zaangażowane ideologicznie, co widać” – mówił prof. Aleksander Nalaskowski w programie „Rozmowy niedokończone” na antenie Radia Maryja i Telewizji Trwam. Przypomniał, że choć niedawno twierdzono, że skręcanie w lewo systemu edukacji nie ma miejsca, dziś widać, że jest inaczej.

Prof. Nalaskowski wskazał między innymi na materiały publikowane przez nauczycieli w mediach społecznościowych przy okazji akcji organizowanych przez „Strajk Kobiet”. Dodał, że dziś widać już, że zarzuty dotyczące wspomnianego „skrętu w lewo” były jednak zasadne.

Gość Telewizji Trwam zauważył również, że problem ten dotyczy w dużej mierze uniwersytetów i widoczny jest bardzo mocno wśród przedstawicieli nauk społecznych.

Jeżeli weźmiemy to wszystko pod uwagę, to powstaje pytanie, czy jakakolwiek instytucja wyraźnie skrzywiona ideologicznie, z „przechyłem burty na lewą stronę” jest w stanie wypełnić swoją misję wobec wszystkich uczniów

– podkreślał profesor.

Dodał, że misja uniwersytetu to poznawanie prawdy i jej głoszenie, w związku z czym nie może być mowy o skręcaniu w lewą czy prawą stronę, bo: „[…] prawda nie może być ideologiczna. Prawda jest jedna”.

Odnosząc się ponownie do sytuacji w szkołach, prof. Nalaskowski przypomniał, że celem jest przygotowanie człowieka, który jest wyposażony w rzetelną wiedzę. W takim wypadku – wskazywał profesor – nie mieści się tu żadna z nowych ideologii.

Nie jest wiedzą naukową propagowanie negocjowania płci. Nie jest wiedzą naukową orzekanie, że marihuana może mieć charakter relaksacyjny. Nie jest wiedzą naukową stwierdzenie, że wczesna inicjacja seksualna jest bardzo zdrowa, że masturbacja jest niezwykle zdrowa i pożądana

– podkreślał gość programu.

Mocno zaznaczył, że nie mamy tu miejsca z wiedzą naukową, a jedynie z przekazem ideologicznym.