Meksyk: Rodzice zablokowali rozpowszechnianie podręczników zawierających treści ideologii gender

#Ameryka Południowa #edukacja #edukacja seksualna #ideologia LGBT #LGBT #Meksyk #ochrona dzieci #ochrona młodzieży #presja LGBT #wychowanie

(fot. Pixabay)

Narodowej Unii Rodziców (La Unión Nacional de Padres de Familia UNPF) udało się zablokować rozpowszechnianie podręczników, które zawierały treści ideologiczne, szkodliwe dla dzieci i młodzieży. Sąd federalny nakazał Ministerstwu Edukacji Publicznej wstrzymanie dystrybucji książek.

Organizacja Narodowej Unii Rodziców (La Unión Nacional de Padres de Familia UNPF) złożyła ponad 112 tys. podpisów, które są głosem sprzeciwu rodziców i opiekunów wobec decyzji resortu edukacji o dystrybucji do meksykańskich szkół podstawowych podręczników.

Rodzice i specjaliści alarmowali, że podręczniki, które ministerstwo będzie wysyłać do placówek edukacyjnych, zawierają liczne błędy merytoryczne, a przede wszystkim treści ideologiczne, zgodne raczej z polityką rządu i prezydenta niż z misją nauczania i wychowania młodego pokolenia.

Protest rodziców okazał się skuteczny, bowiem sąd federalny nakazał Ministerstwu Edukacji Publicznej (SEP) i władzom lokalnym wstrzymanie dystrybucji podręczników. Jak podkreślił Israel Sánchez Martínez, szef Narodowej Unii Rodziców, w całym kraju wydano już 2200 zakazów przesyłania podręczników do szkół.

Te podręczniki nie odpowiadają realiom panującym w kraju, a to, że chcecie dostarczać książki, które są bezużyteczne, jest niewłaściwe ze względu na duże potrzeby. Dostarczane są książki, które ostatecznie kosztują, nie są to książki darmowe, są opłacane z podatków – mówił Israel Sánchez Martínez.

Jak cytuje Incofacolica.com, poza treściami ideologicznymi dotyczącymi płci, różni eksperci wskazywali m.in. na słabą skuteczność pedagogiczną podręczników. Co oznacza, że rodzice musieliby wydawać pieniądze na uzupełnienie edukacji swoich dzieci.

Rodzice zwracają uwagę, że książki, z których mają uczyć się ich dzieci, powinny zawierać programy i materiały na wysokim poziomie, takie, które spełniają wymagania w zakresie metodologii pedagogicznej, kompetencji, umiejętności, a także, podlegały konsultacjom, określonym przez prawo.

A jak wskazywali rodzice w petycji, podręczniki, które zostały przygotowane nie były nawet konsultowane z rodzicami. Podręczniki dotarłyby do 25 milionów dzieci.

AG/eluniversal.com.mx, infocatolica.com